Trabajo de conocimiento del medio :LA ENERGIA A NUESTRO ALREDEDOR

FORMAS DE ENERGÍA. Todo nuestro alrededor, está cargado de energía , por ejemplo el sol, que nos da luz, y calienta objetos que antes estaban fríos...La energía la podemos notar de muchas maneras:

★Energía cinética o del movimiento: es la que emiten los cuerpos en movimiento.

★Energía luminosa: como la del sol o las bombillas que emiten luz.

★Energía sonora: como los instrumentos musicales, que emiten sonido.

★Energía química: es la que tiene los alimentos o las pilas.

Los seres vivos también tenemos algunas formas de energía, nos movemos, emitimos sonidos, acumulamos calor etc.

TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA. La energía puede transformarse de unas formas a otras. Ej: cuando damos palmadas o golpeamos algo, transformamos la energía cinética en sonora.

LA ELECRRICIDAD. Todos los electrodomésticos que tenemos, funciona a partir de la electricidad. La electricidad es una forma útil que:

*Se transporta sencíllamente por cables.

* Se transforma en otro tipo de energía por Ej: la electricidad llega a una lámpara y se transforma en luminosa, igualmente con los demás electrodomésticos.

La electricidad la podemos obtener también de la naturaleza, por el agua, el viento...
Las energía se obtiene a partir de una fuente de energía, las mas frecuentes son:

★Los combustibles:tienen energía química por lo que al quemarlos se produce en energía química. Algunos son -El carbón. se obtiene de las minas, se tritura, se limpia y se distribuye para su uso.

★El agua: el agua cuando está en movimiento da lugar a la energía cinética o del movimiento. En los tiempos antiguos, la utilizaban diréctamente, pero actualmente se utilizan los saltos de agua de los embalses.

★El viento:tiene energía cinética. Antiguamente se utilizaba en molinos de viento, pozos... ahora  para obtener electricidad.

★Materiales como el uranio o plutonio: por sus características singulares, estos materiales pueden producir energía térmica, son materiales radioactivos.

OTRAS FUENTES DE ENERGÍA.

★El sol:tiene energía térmica y luminosa.

★Rocas de zonas volcánicas: pueden almacenar gran cantidad de energía térmica.

★El oleaje del mar y las mareas: las olas y las subidas y bajadas de las mareas tienen energía cinética.

FUENTES NO RENOVABLES Y RENOVABLES.Hay fuentes de energía como el petróleo, que son producidas a partir de restos del mar de hace millones de años, por lo que hay una cantidad limitada, y se puede llegar a agotarse, pero por el contrario el sol , se puede decir que es una fuente inagotable.

Podemos encontrar fuentes renovables y fuentes no renovables:

★Fuentes no renovables: como el carbón, el gas natural o el petróleo, las ventaja es que es muy fácil extraer estos materiales, son baratas (menos el petróleo) y su gran disponibilidad. Pero desventajas. Su uso produce produce gases que contaminan la atmósfera y resultan tóxicos para la vida, al ser utilizados contaminan mas que otros materiales.

★Fuentes renovables: como el sol o el viento, se reproducen a medida que se consumen, o están en cantidades tan grandes que se les considera inagotables.

LA PRODUCCIÓN DE ELECTRICIDAD. La electricidad es una
de las fuentes de energía mas utilizadas. En la mayoría de las cosas, consumimos electricidad. La electricidad no se obtiene diréctamente de la naturaleza, sino que se produce en centrales eléctricas.

LAS CENTRALES ELÉCTRICAS. En las centrales eléctricas se produce energía, según sea la fuente. Y son:

★Centrales térmicas: Queman un combustible, que puede ser carbón, algún derivado del petróleo o basura. Para producir la energía térmica.

★Centrales hidroeléctricas: emplean la energía de los saltos de agua de los embalses que cae a gran presión.

★Centrales nucleares: Utilizan materiales como el uranio para crear la energía nuclear.

★Centrales solares: Utiliza la energía luminosa del sol para producir la energía.

★Parques eólicos: utilizan la energía cinética del viento para producir electricidad. El viento hace girar las aspas de unos aparatos parecidos a los molinos llamados aerogeneradores. Están transmiten la energía del movimiento a un generador, que produce electricidad diréctamente.

Las centrales térmicas, hidroeléctricas y nucleares utilizan una turbina para producir electricidad.

EL TRANSPORTE DE LA ELECTRICIDAD.

Una vez producida la electricidad, debe ser transportada hasta los lugares donde ser utilizada, casas, industrias, aeropuertos...

El transporte es realizado mediante la red eléctrica, que es un conjunto de cables conectados entre si. Cuando la electricidad es transportada por partes deshabitados, se utilizan postes o torres. Cuando la electricidad se lleva a zonas habitadas, los cables son enterrados para evitar accidentes.

USOS DE LA ENERGÍA.

A diario encontramos variadas formas de energía Ej: cuando repostamos gasolina, enchufamos un electrodoméstico...

LOS PROBLEMAS DE LA ENERGÍA.

Nuestra sociedad consume grandes cantidades de energía, la mayoría proviene de las centrales térmicas, nucleares e hidroeléctricas. Tanto el uso como la producción de esta energía proporciona problemas:

★Cambios en el paisaje: Los embalses de las centrales hidroeléctricas inundan amplias zonas y provocan la desaparición de ecosistemas, campos de cultivo...

★Contaminación: al quemar los combustibles, en las industrias o el los vehículos o en las centrales térmicas para generar electricidad producen gases contaminantes que ensucian el aire y que además al caer en forma de lluvia, este agua arrastra unas partículas químicas, que generan la lluvia ácida.

★Agotamiento de las fuentes de energía no renovables

Los combustibles y el uranio utilizado en las centrales nucleares, son fuentes de energía no renovables. Por eso con el tiempo pueden llegar a agotarse.

EL USO ADECUADO DE LA ENERGÍA

Debemos ahorrar energía, porque así evitamos su producción a la vez que contaminamos menos. Hay algunas medidas sencillas para ahorrar energía:
*Utilizar el transporte público en lugar del particular.

*Apagar las luces que no sean necesarias.

*Apagar la calefacción en invierno cuando la temperatura sea la adecuada. En verano utilizar el aire acondicionado solo si es necesario.

*Abrir la puerta del frigorífico lo menos posible y guardar en él los alimentos cuando estén fríos para evitar que gaste mas.

*Poner el lavavajillas solo cuando esté lleno, al igual con la lavadora.

OPINIÓN

¡¡Eyyy!! vamos a espabilad de una vez, que nos estamos cargando la tierra, que solo tenemos una. Que no está repetida como los cromos ni nada de eso. Vamos a intentar contaminar menos, utilizando menos energía. Y eso que dicen que los humanos son los seres mas listos. Pues no lo parece.

Debemos sacrificarnos un poquito, por ejemplo: en verano si tienes calor pues abres la ventana, y si sigues teniendo ¡pues te aguantas! y en invierno igual, si tienes frío te pones otra manta mas. Pero lo peor de esto, es que nos da igual, dices, yo no creo que llegue a eso. Pero ¿quién sabe? Todavía estamos a tiempo, no dejemos que un día se acabe la vida.
Y espero que os hayan gustado las imágenes, las he diseñado todas yo con un programa de collages.

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

1. En 1978, decidió regularse un medio de normas civilizadas y democráticas, entonces se creó un documento con unas normas. La constitución española, que es por la cual nos regimos en España y por la que vivimos en pacífica democracia. España es un estado democrático porque ante todo busca la igualdad y la libertad para las personas. Todos tenemos derecho a exponer nuestras ideas y además podemos votar a nuestros representantes. Los partidos políticos están para cumplir la voluntad de la gente respetando la constitución.

La bandera española la inventó el rey Carlos III para distinguir nuestros barcos de los demás.
La capital de España es Madrid desde que el rey Felipe II trasladó la corte por ser el centro geográfico de la nación. Tenemos derechos de trabajar donde queramos, podemos defender las vacaciones... e incluso si no nos gusta las condiciones de nuestro trabajo podemos hacer huelga.
Todos podemos crear las empresas que queramos, pero lo que no podemos es explotar a nuestros trabajadores, porque eso iría en contra de la constitución, el estado tiene el deber de proteger todas las empresas, ya que mejoran la economía del estado.
Un estado moderno debe de tener sus funciones divididas, para menos confusiones, por eso los poderes están divididos en poder legislativo, ejecutivo y judicial.'
PODER LEGISLATIVO-PARLAMENTO-DIPUTADOS Y SENADORES.
PODER EJECUTIVO-GOBIERNO-MINISTROS Y PRESIDENTE
PODER JUDICIAL-JUSTICIA-JUECES Y MAGISTRADOS
TÍTULO 1: Derechos y deberes fundamentales: trabajo, igualdad, intimidad, dignidad, educación,medio habiente, salud, participación, libertad, matrimonio, p.artístico, vivienda.
TÍTULO 2: LA CORONA
Nuestro estado es una monarquía parlamentaria, es decir, tiene un rey.
La sucesión, eso quiere decir que cuando un rey muera, de sus hijos el varón de ellos heredará el título.
TÍTULO 3: DE LAS CORTES GENERALES
La cámara alta es senado y cámara baja los diputados.
El poder legislativo representado por el pueblo, elabora las leyes. El poder ejecutivo presentado por el gobierno, lleva a cabo las leyes, y el Poder judicial formado por jueces... hacen que se lleven a cabo.
TÍTULO 4:EL GOBIERNO
 El gobierno hace las leyes y para que sean publicadas en el boletín oficial, es necesario que las sancione el rey.
TÍTULO 5:LAS RELACIONES ENTRE EL GOBIERNO Y LAS CORTES GENERALES.
TÍTULO 6: EL PODER JUDICIAL
TÍTULO 7: ECONOMÍA Y HACIENDA
TÍTULO 8: LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DEL ESTADO.
España es la patria de todos los españoles, está dividida en comunidades autónomas(nacionalidades y regiones) provincias y municipios.
Una provincia es una reunión de municipios con unos límites territoriales concretos.
Opinión
Yo la constitución la veo muy bien, es un medio por el que sin el no seria nada como es, es muy larga y aparentemente un rollazo de leer, pero luego creo que tiene su punto interesante.
Si lees cada una de ellas con detenimiento te enteras de algo que nos parece normal pero es que si no existiera esto sería un caos.
Yo la que mejor veo es la de que los niños debemos y al colegio, porque antes la cosa no era así y todo era un lío en la educación de las personas.

Cuento de navidad:el mejor día de mi vida

Hola, me llamo Rocío, y hoy es ya 23 de diciembre. Mañana es noche buena, y como siempre me tendré que partir para mi padre y mi madre.
Ya que ellos están divorciados y los dos me quieren para ellos.
Y es horrible, ¿porque no podemos pasar unas noches navideñas como todo el mundo? cantando villancicos, comiendo en familia.
Pero yo nunca paso por esa felicidad desde que tenía 5 años, y ahora tengo12 pues imagínate.
No tengo hermanos, por lo que todos los regalos son para mi, cada año mi madre y mi padre me compran lo menos 15 o 16 regalos, ¡y de los caros! si al principio pues muy bien pero luego, no es lo que tu mas desearías.
Hoy mamá y papá me han dicho que tenían una sorpresa para mi, seguro que es el nuevo juego de la wii que le vi a Marta y me gustó.
-Pues bueno, ya estoy aquí- les dije al momento de llegar.
-te tenemos una sorpresa que te va a encantar-dijo mamá.
-si que si- le siguió papá.
-¡pues venga ya decidme que es!
-¡SORPRESA! dijeron los dos a coro
-aaaaaaa- dije en sorpresa.
Papá y mamá habían preparado una cena de las grandes para los tres, de invitados estaban, la abula Lina y el abuelo Aalfonso, la abuela Elisa y el abuelo Antonio, todos los titos y primos. Un sueño hecho realidad.
La verdad es que esa noche solo unos detallitos como pulseras, anillos... se metieron en la felicidad. Mejor, los grandes regalos solo hubiesen arruinado la preciosidad de la noche.
Y lo mejor de todo fue que casi todas las noches de esta hermosísima navidad fueron así.
Y una cosa que yo daba por un sueño, ha pasado, papá y mamá han vuelto a ser una pareja, y ahora voy a tener un hermanito. A que es lo mejor.
Yo no creía que esto se haría cierto, solo hay que creer con la suficiente fuerza e intentarlo con ganas hasta lograrlo.

EL OJO DE CRISTAL

PALABRAS DE VOCABULARIO:
-sorna: tono de burla (Pag.74)
-umbral: entrada(Pag.76)
-acre: áspero, picante(Pag.77)
-vulnerables: fáciles de atacar o asaltar (Pag.81)
-inaudible: que no se puede oír (Pag.83)
-bramó:Dicho de una persona: Manifestar con voces articuladas o inarticuladas y con extraordinaria violencia la ira de que está poseída.(Pag.83)
-a bocajarro:bruscamente, sin que la otra persona espere. (Pag.92)
-monótonamente:Con monotonía.(Pag.102
-concurrida:con mucha gente(pag.109)
-entresijos:partes ocultas o desconocidas
OPINIÓN- Es un libro chulo chulo y mas chulo, me gusta mucho el misterio y este tiene para regalar.
Es muy chulo, el ojo de cristal y este son los mejores libros que llevamos leidos en clase, pero quizas me guste un pelín mas este que el otro, este tipo de misterio me gusta mas, cosas lógicas pero que luego no son.

UNA AVENTURA EN LA SELVA

Érase una vez un chico llamado Tilo, era un mono, o venía de dicha familia, porque todos los días estaba colgado en la lámparas, saltando, incluso un día se  subió en el cuello de una señora, a lo mejor no me creéis pero es verdad.

Un día ya sus padres se dieron por vencidos y decidieron contratar a un guía para que lo llevara por la selva. Y así Tilo podría comprobar lo que era vivir en la selva, en un mundo tan peligroso...

Pero no fue así, estaban ya en medio de la jungla, el guía y el, por cierto a que no sabéis como se llama el guía, no lo sabéis, pues...¡Mochuelo! raro verdad.

Pues estaban los dos dando vueltas por el lugar.
 Mochuelo y Tilo se llevaban estupendamente, pues la verdad tenían mas o menos un gusto semejante, incluso a los dos les atraían los árboles muy muy altos para poder brincar y ver toda la selva desde arriba.

Pero esto solo acaba de empezar, resulta que los dos querían probar la carne de león, pero... como hacerlo, entonces pensaron y... ya está, matarían a una cebra, y la pondrían de cebo, entonces ¡pan! un disparo seco y carne.
Pero todo no es como en la imaginación, fueron a hacer lo planeado y... la cebra salió tras ellos, plan "A" a la basura. Esa noche no comieron, se les había quitado el hambre, al día siguiente no se arriesgaron, y fueron a lo fácil, los gusanos. Entonces no sabéis, al rato de comer, a los dos les salió un agujero por el pecho y después de eso muchos gusanos que ya habían comido.

¡Que asco!, los dos volvieron a casa, y a Tilo y Mochuelo se le quitaron las ganas de trepar a árboles de comer gusanos y leones.

FIIIIIIIIIIIIN

Los de la foto son Tilo y Mochuelo

EL TABACO (charla de esta mañana)

Esta mañana 10-11-2010 ha venido un hombre muy apañado llamado Jorge, nos ha explicado el porque no debemos fumar tabaco ni ninguna otra cosa de mayores,como marihuana y ahora menos todavía.

Nos ha explicado algunas cosas que tienen los cigarrillos, como por ejemplo: alquitrán de las carreteras, amoniaco, mata ratas.

Si supiéramos todo lo que tiene nadie creo yo que nadie fumaría.

Además por cada cigarro que tomes te quitas 7 minutos de vida, sorprendente verdad pues es cierto.

Hemos hecho una practica con una botella, y es que el tapón tenía un agujero por el que se mete un cigarrillo, lo encendemos y presionamos estiramos la botella, como si la botella fuese el pulmón.

Al final se ha puesto llena de humo y olía fatal. Luego hemos movido el agua entre esa botella sucia y otra limpia, pero aun así seguía amarilla.

Y es que no nos curamos nunca, para ser semi sanos debemos de dejar de fumar durante 10 años.

Por solo una calada que des a un cigarro, para que se te elimine del cuerpo deben pasar 7 días, una barbaridad, y es que la nicotina va al cerebro y pide mas, así que como un enganche y por eso hay tantos fumadores hoy en día, antes mas aun.

La gente empieza a fumar para hacerse los chulos y no saben que con eso lo único que hacen es perjudicarse.

LA CHARLA HA SIDO ESTUPENDA, DE LAS MEJORES A MI MIS FAVORITAS EN LO QUE LLEVO DE COLEGIO HAN SIDO ESTA Y OTRA QUE NOS DIERON EL AÑO PASADO SOBRE LA ALIMENTACIÓN, LAS DEMÁS HAN SIDO MUY ABURRIDAS.

La foto segunda es de un cigarrillo electrónico

EL OJO DE CRISTAL

TÍTULO:El ojo de cristal
AUTOR: Cornell Wodrich
EDITORIAL: Vicens Vives (CUCAÑA)
OPINIÓN: Por mucho que diga el profe, este libero ha sido mucho mejor que el barón de Munchausen, tenía mucho misterio y espero que este que hemos empezado hoy (Charlie saldrá esta noche) sea igual de divertido
PALABRAS DE VOCABULARIO QUE VENÍAN EN EL LIBRO:
*REMILGO:gesto o reparo con que alguien expresa que no le gusta algo (pag 10)
*PERSEVERANCIA:constancia, cualidad de la persona que insiste y se esfuerza por conseguir algo.(Pag.35)
*TENUE:débil (pag 43)
*CERBATANA: trozo de caña o canuto con el que se disparan bolitas colocándolas dentro y soplando por un extremo (Pag.52)
*DESVENCIJADO: con las maderas de los postes y del techo medio sueltas.(Pag.42)

PALABRAS DE VOCABULARIO BUSCADAS POR MI:
*VESTÍBULO:Atrio o portal que está a la entrada de un edificio. (Pag.34)
* LABRANZA: Cultivo de los campos.(Pag.39)
*TANTEÉ: Medir o parangonar algo con otra cosa para ver si viene bien o ajustada.
 (Pag.45)
*PERCANCE: Contratiempo, daño, perjuicio imprevistos. (Pag.46)
*EMPOTRAR: Meter algo en la pared o en el suelo, generálmente asegurándolo con fábrica.
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RESUMEN:

Este libro trata de un chico llamado Frankie, le gusta cambiar cosas, y un día le cambia a su amigo una pelota por un ojo de cristal, en su casa su padre estaba cansado porque lo había bajado de puesto, no por su culpa sino como para pagar el pato, todos se pusieron tristes porque debían cambiar de casa ya que no podían permitirse esa con el sueldo de ahora, solo volvería a recuperar su puesto si conseguía resolver un buen caso.
Entonces el pensó en el ojo de cristal y se puso a investigar, su amigo le ayudó, el ojo se lo había cambiado a un niño que vivía en uno de los peores barrios de la ciudad, su padre era tintorero y el ojo lo había sacado de allí.
Fueron a hablar con el chico y el les dijo que le devolvieran el ojo que era de un cliente, los chicos se esperaron hasta que volvió el cliente y luego Frankie lo siguió era tarde, vivía muy muy lejos, entonces pensó que iba tan lejos a lavar el traje para que por aquí no lo conocieran.
Entonces cuando se asomó por la ventana el tipo también se asomó y lo vio.
Al día siguientes volvieron a hacer lo mismo fueron hasta el edificio de donde salía Petersen, habían averiguado el nombre gracias a el traje que estaba en la tintorería.

El tal Petersen se estuvo en un bar gran rato, y su amigo tuvo que irse a cenar, luego volvería, Frankie le dijo que llamara a su madre y le dijera que se quedaba a cenar con el para estudiar.

El chico siguió al hombre que se  salió de la ciudad y fue a parar en una casucha abandonada en medio del campo, el niño se escondió entre los matorrales, cuando Petersen se fue el entró en la casa, la puerta estaba cerrada por lo que entró por una ventana.

Todo estaba a oscuras y no se veía nada, el pobre cayó por unas escaleras la sensación fue de haber caído en algo blando, pero pronto descubrió lo que era porque noto que una mano le tocaba, seguida de un brazo, un hombro...

¡Eeeera un cadáver!, no se equivocaba el tipo era una asesino, entonces miro en el bolsillo del difunto para ver si tenía cerillas y si estaba en lo cierto.

Las encendió y vio al viejo, le faltaba un ojo, el ojo de cristal que el llevaba en el bolsillo.
Salió del sótano porque pensaba escapar, pero de repente se encontró cara a cara con Petersen. Se ve que había vuelto.
Salió que se las pitaba para la ventana, pero justo cuando salía el tejado se desplumó y el mafioso llegó y le tiró de l pie para que no pudiera escapar.
Le pregunto que en que trabajaba su padre y al entrarse que era detective quiso matar al chico, lo condujo al sótano, pero el se le escabulló en la oscuridad. De repente llegaron una tropa de policías en ella estaba su padre, entonces a Frankie se le ocurrió una idea para que vieran al asesino, con una de las cerillas sobradas lo alumbrarían.
Y todo salió muy bien. atraparon a Petersen.

Y su padre le explicó como habían llegado hasta el, su amigo había tenido que cantar y los llevó a la casa del asesino, allí encontramos unos recortes de periódico donde decía que el viejo había perdido el ojo porque tuvo un accidente cuando pasaba por la calle, por una obra, y en recompensa le iban a dar una gran cantidad de dinero.

Entonces cuando este se enteró fue a matarlo para robarle el dinero, pero se encontró con que aun no lo había cobrado por eso iba tanto a la casa para ver si venía la carta y poder recibir el dinero haciéndose pasar por el viejo.
Al final todo salió bien  porque a su padre lo ascendieron, y el se propuso ser detective de mayor como su padre, el mejor de toda la ciudad.

LA PUBERTAD

¿qué es la pubertad?

Pubertad es el nombre que se le da a la época en la que comienzas a desarrollarte y cuando tu cuerpo pasa por cambios que te convierten de niño en adulto. Estamos hablando de asuntos como las niñas desarrollando senos y los niños comenzando a parecer más como los hombres. Durante la pubertad tu cuerpo crece con más rapidez que en ninguna otra época de tu vida, excepto cuando eras un bebé.

El momento del cambio

Por lo general, la pubertad comienza entre los ocho y 13 años de edad en las niñas, y entre los 10 y 15 años de edad en los niños. Algunos comienzan antes o después de esas edades, y los adolescentes pueden comenzar a ver cambios relacionados con la pubertad en cualquier momento durante esos años. Esto puede ayudar a explicar por qué algunos de tus amigos todavía parecen niños mientras que otros parecen más adultos.

Una de las primeras señales de pubertad es el crecimiento de vello donde no había anteriormente. Los niños y las niñas notan que les ha comenzado a crecer vello debajo de los brazos y en el pubis (alrededor del área de los órganos genitales). Al principio el vello es claro y escaso. Después, según pasan por la pubertad, el vello es más largo, más espeso, más rizado y más oscuro. Eventualmente, a los niños les comienza a crecer vello en la cara.

Cuando tu cuerpo comienza la pubertad, tu glándula pituitaria (una glándula en forma de guisante situada en la parte inferior del cerebro) comienza a segregar unas hormonas especiales. Dependiendo de si eres un niño o una niña, esas hormonas trabajan en diferentes partes del cuerpo. En los niños, las hormonas viajan por la sangre hacia los testículos - las glándulas en forma de huevos situados en el escroto (saco que cuelga debajo del pene) - y les hace comenzar a fabricar testosterona y semen. La testosterona es la hormona que produce la mayoría de los cambios en el cuerpo de los niños durante la pubertad, y los hombres necesitan semen para poder reproducir (ser el padre de un bebé).

En las niñas, las hormonas se dirigen hacia sus dos ovarios. Los ovarios contienen huevos que las niñas han tenido en su cuerpo desde su nacimiento. Estas hormonas hacen que los ovarios comiencen a fabricar otra hormona, llamada estrógeno. Juntas, estas hormonas preparan el cuerpo de la niña para comenzar la menstruación y poder quedar pincha en este enlace, hay un video

caperucita negra

Érase una vez una niña llamada caperucita negra, en todo el pueblo eran temidas ella y su familia, decían que estaban maldecidas, pues la verdad es que por lo que comían...

Un día la madre de caperucita negra le dijo corre diablo y le llevas a tu abuela este roquefort, el pan este con moho y un cartón de leche fuerte.

También le dijo que si veía al lobo que lo engañara para espetarlo y dejarlo hasta que se pudriera y así poder comerlo e invitar a la abuela.

Caperucita iba caminando con su cara tan seria como siempre, se encontró al lobo, por allí, él le temía.

Y como era mexicano, pues a caperucita negra le ponía de los nervios y casi nunca se acercaba, pero hoy era su deber.

Así que le dijo, que había unos niños al fin de la calle que tenían unos juguetes que molaban una pila.

Siiii respondió con su horrible tono que tan nerviosas la ponía.

El tonto de Juanucho el lobo fue al fin de la calle, pero caperucita negra  corría como un lince.
Y cuando llego el lobo con su lanza le hizo ¡pummmmm! y el mexicano dijo ¡AAAAAAAAAAAAAAUUUUUUU! viendo viendo las estrellitas del cielo.

Y fue con caperucita incado en su lanza, protestando, fueron a casa de su abuela, a la abuela le entro su risa malvada de felicidad y exclamo ¡Cuando se muera se seque y se pudra, me llamáis para que nos lo zampemos! las dos rieron malvadamente.
Cuando salía todos los niños del barrio que tan amigos del lobo eran y tan mal les caía esta negra caperucita, empezaron a tirarle piedras hasta darle en la cabeza y la pobre chica malvada calló al suelo desplumada.
La abuela se enfado tanto tanto que dejó a la niña tirada en el suelo y se tiro corriendo, pero se tropezó con una piedra y pummmmm se metió una torta de las que duelen.
Las dos se estuvieron un buen rato en el suelo y cuando se levantaron no tuvieron ganas ni de ir tras los nenes y el lobucho.
Nada mas meterse el la cama y refunfuñar por los moratones.
Y colorín colorado esta negra historia ha acabado.

Resumen del libro: El barón de Munchausen

Hola, este es el libro que hemos leído en clase, si leéis mi entrada os daréis cuenta de que no salen todas las aventuras, solamente las mas importantes y chulas a mi gusto.

Este libro ha sido muy bonito, y mas haberlo leído con todos vosotros, esos fallos en la lectura, a fin de cuentas luego hacen gracia.

¡Qué la disfrutéis!

Érase una vez un hombre, era el barón de Munchausen, un aventurero nato, su primera aventura fue con rumbo a Rusia, Con su fiel caballo Ráfaga, pero en el camino hubo varios sucesos, era de noche hacía muchísimo frío y estaba todo nevada, por lo que decidieron pararse a echar una cabezadita, a la mañana siguiente Ráfaga estaba colgado de la cruz de un campanario, claro la cruz era donde había posado a Ráfaga, pero mi lema siempre es problema, solución.

A si que dispare y ¡Pum! rompió los estribos de mi caballo, y callo para abajo.

Por el camino íbamos mi caballo y yo, y de repente vimos un lobo hambriento , yo me tape con mi capote, y cuando me lo quite, poco quedaba de mi caballo así que utilice al lobo como caballo, para tirar del trineo.

Allí en Rusia conocí a un general muy amable, que siempre llevaba sombrero y nunca se lo quitaba, porque debajo del sobrero tenía una tapa metálica que le cubría el cerebro, en una guerra le había pasado esta desgracia, este hombre se habría su tapadera y se echaba botellas de alcohol, pero luego abría la tapaderita y salía el humillo, por eso nunca pillaba una tajada, curioso verdad.

         Mirad que yo soy hombre de verdad, era un día especial porque venían montones de invitados a probar la comida del barón de Munchausen, y fui a cazar.

Encontré montones de cercetas, y una sola bala, entonces se me ocurrió otra idea, cogí tocino sobrado del almuerzo y lo enganche al hilo de pescar, lo puse de cebo el caso fue que el pato lo comía y como era escurridizo pues le salía por el trasero. Fueron haciendo esto uno tras otro, y al fin eso parecía un collar de perlas, pero en vez de perlas de cercetas. Los patos echaron a volar y yo con ellos, ví toda mi casa pero

¿Cómo conseguiría que bajasen? entonces se me ocurrió una idea, con mi escopeta iba matando pato tras pato así íbamos descendiendo.
Cuando les conté a mis invitados como habían conseguido el rico manjar no me creyeron.
En medio de la comida vino un caballo, que se había lanzado por la ventana, y se poso en la mesa, yo lo conseguí bajar, y montarlo, todos decidieron que yo me quedara con. El caballo, al que llamé Lituano.

          Hola ahora os voy a contar una historia, de una guerra.

Iba yo cabalgando con mí Lituano, ya después fuimos el y yo a una fuente para que pudiera beber agua, eso era increíble a los ojos, por pocas se bebe media fuente, pero no le saciaba, luego mire para atrás, faltaba su parte trasera, y toda esa agua se le salía por detrás, ¡que raro!, entonces mi criado me dijo que es que nos habían lanzado unos cuchillos que habían partido a mi Lituano, entonces yo llame al medico, para que juntara las dos partes, pero como no había hilo pues le cosió las dos partes con unos brotes, a los pocos días, a mi Lituano le había crecido una bóveda de laurel, algo increíble.

         Ya os voy a contar mi última y ajetreada aventura, esto que estaba yo en Egipto, iba con mi Lituano, y de repente vi a un disparador nato, le dio a una cosa a kilómetros de distancia, yo le ofrecí que si quería ser mi criado, y el acepto, los dos seguimos nuestro camino, luego vi a un hombre tumbado en el suelo, supuse que estaría durmiendo, el dijo que, que escuchaba crecer la hierba, sin pensármelo dos veces lo contrate como criado, después vi a otro hombre que corrió de Constantinopla a Egipto en media hora, también lo contrate, íbamos toda una tripulación.

Poco mas adelante vimos a un hombre enorme, al que se le había olvidado el hacha para cortar los pinos, de un tirón, se llevó medio bosque. Por su puesto también lo contraté, Íbamos todos tan campantes cuando se desencadenó un huracán terrible, pero vimos que eso lo producía un hombre con su nariz, siempre llevaba las fosas nasales tapadas, porque si las destapaba podría formar la de Caín

También lo contrate.

Poco después llegamos a Constantinopla, y un rey me puso prisionero.
Pero no prisionero como creeréis vosotros, era musulmán, y siempre quería que lo acompañase a todo, comidas, desayunos, todo.

Un día me invitó a tomar un tokay que el consideraba una delicia, yo le dije que los había probado mejores, y el lo negó.

Le dije que una vez me ofrecieron un tokay del 58 que era lo mejor del mundo.

Le dije que mi corredor nato podría traer una en una hora, y así fue a cambio el me

daría todos los tesoros que mi forzudo pudiera cargar, el corredor llegó a tiempo y el rey me dio la razón, que ese tokay era el mejor del mundo.

Yo salí pitando, ya que tenía libertad y tesoros.

Todo el mundo creía que yo le había robado al rey pero no era así.

Cuando llegué a mi tierra no me quedaba ni una moneda de oro, todos los guardaespaldas que contraté me hicieron una mala jugada y me robaron.

Y ESTA ES MI HISTORIA.

                   Fin

20 palabras del libro leido en clase (Las aventuras del barón de Munchausen

1-Cazoleta: Especie de perfume.(Pag.19)



2-Parpar: Graznidos de un pato(Pag.22)


3-Inverosímil: inreíble por no ofrecer carácter alguno de --verdad.(Pag.26)


4-Inexpugnable: Que no se deja vencer ni persuadir.(Pag.47)


5-Díscola:Desobediente, que no se comporta con docilidad.(Pag.51)


6-Espetar: Atravesar, clavar, meter por un cuerpo un instrumento puntiagudo. (Pag.56)


7-Cuerno: Instrumento musical de viento, de forma corva, generalmente de cuerno, que tiene el sonido como de trompa.(Pag.76)


8-Popa: Parte posterior de una embarcación.(Pag.72)


9-pudor: Honestidad, modestia, recato.(Pag14)


10-Cauce: Lecho de los ríos y arroyos. (Pag.64)


11-Certero: Seguro, acertado.(Pag.26)


12-Campantes: Satisfechos(Pag.20)


13-Casaca: Vestidura ceñida al cuerpo, generalmente de uniforme, con mangas que llegan hasta la muñeca, y con faldones hasta las corvas.(Pag.29)


14-Tajada: Embriaguez, borrachera.(Pag.16)


15-Desenfrenado: Que se comporta sin moderación y con violencia.(Pag.12)


16-Arnés: Guarniciones de las caballerías.(Pag.12)


17- Tramo: Cada una de las partes en que está dividida o se puede
dividir una extensión lineal.(Pag.54)


18-Capote:Capa de abrigo hecha con mangas y con menor vuelo que la capa común.(Pag.12)


19-Cinegéticas: de caza (Pag.19)


20-Sedal: Trozo corto de hilo fino y muy resistente que se ata por un extremo al anzuelo y por el otro a la cuerda que pende de la caña de pescar.(Pag.21 )

Este libro, ha estdo muy chulo, espero que nadie se copie de mis palabras porque he estado hora y media, buscando, porque no encontraba.
Mas adelante vendra el resumen del librillo y el trabajo.
En ese resumen contare todas los embustes de este hombre

Tema 1 de conocimiento del medio: NUESTRA SALUD

LA SALUD Y LA ENFERMEDAD

*Cuando estamos enfermos, nuestro cuerpo nos da señales de malestar, estas señales se llaman síntomas. Y quien decir que tenemos una enfermedad.

*Por el contrario otras veces estamos bien con alegría y ganas de hacer las cosa eso es el estado de bienestar, y quiere decir que tenemos una buena salud.

LOS HÁBITOS SALUDABLES

*Acostarnos temprano y dormir lo suficiente, debemos dormir 9 horas mínimo, o mas si estamos cansados.

*Cuidar nuestra dieta, debemos tener una buena dieta que incluya de todo, y evitar la comida basura, como snack, pizza, chuches...

*Respetar los horarios de comidas, debemos respetar unos horarios de comida, hacer 5 comidas al día, debemos desayunar bien para no dormirnos durante la mañana.

*Cuidar nuestra higiene, es necesario lavarnos las manos cada vez que las encontremos sucias, y ducharnos diariamente.

*Evitar coger frío, Evitar las corrientes, y abrigarnos cuando haga frío para no coger enfermedades.

*Respirar aire limpio y hacer ejercicio, evitar respirar aire de sitios muy agobiados y también debemos hacer ejercicio diario.

TIPOS DE ENFERMEDADES

*Enfermedades infecciosas, están producidas por microorganismos microscópicos, como los virus o las bacterias capaces de invadir nuestro organismo por eso son infecciosas.

Algunas de estas enfermedades producidas por microorganismos, son contagiosas, es decir que se pueden pasar de unas personas a otras. como la gripe o el sarampión. Sin embargo hay otras que son infecciosas pero no contagiosas, como los tétanos.

PALABRAS VOCABULARIO

VIRUS:Los virus, no son seres vivos, y son estériles lo que quiere decir que no pueden reproducirse por ellos mismos.
BACTERIAS: Si son seres vivos, y capaces de reproducirse en millones en tan solo una hora, algunas son beneficiosas y otras por el contrario no.
TÉTANOS: Enfermedad producida al pincharte con algo oxidado, es muy infecciosa y puede provocar la muerte a no ser que se ponga remedio rápido.

MICROORGANISMOS QUE CAUSAN ENFERMEDADES

Algunas enfermedades como la malaria, están producidas por bacterias o virus
Antiguamente moría muchas gente y se creía que era por el mal aire, científicos como Koch o Pateur, demostraron que no era por eso sino por las bacterias y los virus

LAS BACTERIAS

Las bacterias son seres vivos unicelulares, tan pequeñas que solo se pueden ver con microscopio, se caracterizan por su estructura sencilla, ya que carecen de membrana nuclear, y en pocas horas pueden pasar de ser centenares a millones. podemos distinguir distintos tipos de bacterias

*Inofensivas, como las que viven en nuestra piel.

*Otras beneficiosas, que son las que se utilizan en las fábricas para crear los alimentos o medicinas.

*Algunas bacterias que invaden nuestro organismo y nos hacen enfermar son las bacterias patógenas, algunas de las bacterias patógenas son:
BRONQUITIS, infección respiratoria, que afecta a los bronquios, SÍNTOMAS:tos persistente, fiebre y malestar.

SALMONELOSIS, enfermedad que afecta al aparato digestivo, la bacteria que provoca dicha enfermedad elabora una sustancia toxica que es la que produce síntomas como, dolor abdominal, vómitos, diarrea y fiebre alta.

MENIGITIS BACTERIANA, afecta el sistema nervioso. En este caso. las bacterias causan lesiones en las meninges, unas membranas que recubren el sistema nervioso. Los síntomas son fiebre, molestia al mirar la luz y fuertes dolores de cabeza.

La meningitis es una emergencia médica caracterizada por dilatación de las meninges.La causa más frecuente de este tipo de inflamación son las bacterias, es decir, cuando a las meninges y al líquido cerebroespina llegan estos agentes por medio de la nariz o la boca. La meningitis causada porintoxicaciones,hongos, medicamentos y otras enfermedades es poco frecuente pero potencialmente letal. Estos tienden a bloquear los nervios en el cerebro conllevando a inconsciencia y lesión cerebral y de otros órganos. La meningitis progresa con mucha rapidez, por lo que el diagnóstico y tratamiento precoz es importante para prevenir secuelas severas y la muerte.

Comentario: mi madre con 14 años padeció meningitis bacteriana, pero se pudo curar por suerte
OTROS MICROORGANISMOS PERJUDICIALES
Además de las bacterias existen otros organismos necroscópicos, que pueden causar enfermedades, son microorganismos patógenos, pueden ser unicelulares o pluricelulares.
*Microorganismos patógenos unicelulares: como las amebas, se encuentran en aguas de ríos, arroyos y pueden producir enfermedades intestinales, sus características son diarreas y fiebre.
Plasmodios que causan la malaria, enfermedad caracterizada por fiebres altas periódicas o las cándidas, levaduras que originan lesiones en la piel.
*Microorganismos patógenos pluricelulares, como algunos hongos, que producen enfermedades en la piel llamadas tiña. Uno de los tipos mas comunes de tiña es el llamado pie de atleta, que se puede producir al andar descalzos por lugares como piscinas, vestuarios o gimnasios

PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS

Los microorganismos que causan las enfermedades, pueden entrar a nuestro cuerpo a través de distintos medios,
*DE HERIDAS, las roturas de la piel permiten a los virus y bacterias penetrarse por la sangre, y así reproducirse.
*POR EL APARATO DIGESTIVO, sucede al introducir por la boca, algo contaminado sin darnos cuenta de ello.
*POR EL APARATO RESPIRATORIO, por medio de la respiración, por ejemplo cuando una persona enferma estornuda, es fácil.
HÁBITOS PARA LA PREVENCIÓN DE INFECCIONES
*Limpiar y desinfectar las eridas, incluso rasguños, y si es muy profunda e es conveniente la revisión de un médico.
* Lavarnos las manos antes de manipular alimentos

*Lavar bien los alimentos que vallamos a comer crudos, ya que para que los animales no se los coman, el tiempo que han estado en el árbol, han estado protegidos por una capa de productos químicos, que no es conveniente ingerir.

*Evitar compartir los cubiertos, vasos y platos durante la comida.

*Es conveniente usar sandalias de goma para evitar andar descalza por piscinas, gimnasios… Para la prevención de los hongos.

LAS VACUNAS
Muchas de las enfermedades, también se pueden prevenir mediante las vacunas. Esto simplemente consiste en introducir en nuestro cuerpo, el virus que nos puede atacar, pero muerto o inactivo.

Así nuestro cuerpo se da cuenta de su presencia y al estar muerto pues lo mata con más facilidad, y ya cuando viene el virus autentico nuestro cuerpo está mas preparado.

Las vacunas pueden ser inyectadas o al contrario también pueden ser bebidas.
Un poquito mas
La viruela fue la primera enfermedad que el ser humano intentó prevenir inoculándose a sí mismo con otro tipo de enfermedad. Se cree que la inoculación nació en la India en China alrededor del 200.a.C
En China, a los pacientes que sufrían tipos leves de viruela se les recogían fragmentos de pústulas secas para molerlas hasta conseguir una mezcla con aspecto de polvo que luego se le introducía por la nariz, esperando que esto les inmunizara.
Edad de la creación de algunas vacunas que ahora se consideran muy normales
*1882: Primera vacuna para la rabia;
*18900: Primera vacuna para el tétanos;
*1897: Primera vacuna para la peste.
*1927: Primera vacuna para la tuberculosis;
*1945: Primera vacuna para la gripe;
*1964: Primera vacuna para el sarampión;
*1967: Primera vacuna para la paperas;
*1974: Primera vacuna para la varicela;
*1977: Primera vacuna para la neumonía
*1978: Primera vacuna para la meningitis

*1981: Primera vacuna para la hepatitis B;

*1992: Primera vacuna para la hepatitis A
*2005 : Primera vacuna para el virus del papiloma humano (principal factor de riesgo del cáncer de cérvix)
*2009 : Posible vacuna con la Hepatitis C, Primera Vacuna contra la Gripe A (H1N1
TRATAMIENTO DE LAS INFECCIONES
Cuando los causantes de una enfermedad so microorganismos, el médico nos receta antibióticos para eliminar la bacteria que se encuentra en nuestro cuerpo.

Pero sin embargo cuando se trata de un virus los médicos nos los mandan para aliviar los síntomas.

En este caso es nuestro cuerpo el que se encarga de eliminarlo, por ello es conveniente beber mucho agua y descansar eso ayuda a eliminar el virus.

 

 

 

 

Comentario final:

Espero que os haya gustado mi entrada sobre este tema, profe ojalá te guste, porque me ha costado bastante hacerlo.

Y buscar las imágenes, porque quiero sacarme una buena nota, y no es justo que gente que no quiero mencionar copie todo y le pongas nota eso es un ¡!¡!0!¡!¡ como una casa.
Yo tengo cosas de la wikipedia pero metidas en mi texto.
PORFA PORFA POOOOOORFAAAAAAAAAA!!!!!!